POUR ET AVEC LES PROFESSEURS DE MATHÉMATIQUES WBE

Outre les formations que nous proposons ci-dessous, nous pouvons vous accompagner dans votre métier d'enseignant.

A votre demande, nous pouvons vous apporter une aide et un soutien dans :

  •  l’organisation d’un planning d’enseignement;

  •  l’articulation d'un programme d’études;

  •  la création de séquences d’apprentissage;

  •  la gestion d'une classe;

  •  l’apport de ressources (livres, DVD, jeux didactiques, …).

 

Contactez-nous !

Nos rencontres peuvent être programmées en visio-conférence !

NOS WEBINAIRES

Même si les formations en présentiel ne sont plus d'actualité pour cause COVID, nous vous proposons pour mars et avril les webinaires suivants:

  • Mardi 9/03 de 13h30 à 15h30 : WBeschool et GeoGebra 

  • Jeudi 22/04 de 13h30 à 15h30 : WBeschool et GeoGebra

  • Vendredi 19/03 de 9h à 10h30 : Hybridation : les fondamentaux !   

  • Mardi 30/03 de 9h à 11h : Hybridation d'une séquence en mathématiques : deux exemples.   

  • Jeudi 29/04 de 13h30 à 15h30 : Hybridation d'une séquence en mathématiques : deux exemples.   

 

Inscriptions via WBeschool sur l'espace communautaire

(accessible à tous même si votre école n'est pas inscrite sur WBeschool)

NOS FORMATIONS 2020 - 2021

Pour vous inscrire à une formation, cliquez sur l'image correspondante et remplissez le bulletin d'inscription.

Ensuite, renvoyez-le au CAF par courrier, par fax ou par mail.

Les descriptifs complets des formations sont disponibles sur le site du CAF.

Maths_P.png

 

Les maths aux 2e et 3e degrés de l'enseignement professionnel

OBJECTIFS

  • Reparcourir le programme et éclaircir certaines zones d'ombre sur divers ressources et processus.

  • Échanger sur nos pratiques dans l'enseignement professionnel.

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Les enseignants du secondaire professionnel des 2e et 3e degré

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Planifions notre cours de mathématique

de la 4e à la 6e

OBJECTIFS

  • Réfléchir à une planification anticipée des apprentissages sur les degrés ; 

  • Structurer notre planification en différentes étapes afin d'atteindre nos objectifs pédagogiques tout en respectant le programme  .

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Les enseignants du 2e degré et du 3e degré du secondaire général

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Les maths aux 2e et 3e degrés de l'enseignement technique de qualification

OBJECTIFS

  • Reparcourir le programme et éclaircir certaines zones d'ombre sur divers ressources et processus.

  • Échanger sur nos pratiques dans l'enseignement technique de qualification.

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Les enseignants des 2e et 3e degré du secondaire TQ

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 Et si nous repensions le   cours de mathématiques en 3e année ?

OBJECTIFS

Réfléchir à une planification du cours de 3e année pour répondre au mieux à la philosophie du nouveau programme et au découpage en UAA. 

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Les enseignants du 2e degré du secondaire général

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Des grilles critériées au service du formatif

OBJECTIFS

  • Ecrire des grilles critériées pour différents exercices de transfert et de compétence;

  • Réfléchir à l'intégration de la grille critériée dans l'apprentissage en proposant des versions élèves.

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Les enseignants du secondaire

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Et si l'on étaiT I-Nspiré?

OBJECTIFS

  • Explorer le potentiel pédagogique de
    ce logiciel. 

  • Proposer des activités. 

  • Partager des expériences entre utilisateurs. 

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Les enseignants du 2e degré et du 3e degré du secondaire et de la promotion sociale

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 Regard sur l'UAA3  "Approche graphique d'une fonction" 

OBJECTIFS

  • Organiser les ressources à aborder dans cette UAA. 

  • Ancrer un vocabulaire et des définitions précises aux différentes notions visées. 

  • Proposer des activités d'ancrage et répondant aux différents processus. 

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Les enseignants du 2e degré du secondaire

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ActivInspire et Classflow :

une opportunité pour le professeur de mathématiques !

OBJECTIFS

  • Explorer le potentiel pédagogique du logiciel ActivInspire et de la plateforme associée ClassFlow dans le cadre du cours de mathématiques. 

  • Réfléchir à son intégration dans nos pratiques. 

  • Partager des expériences entre utilisateurs. 

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Les enseignants du secondaire

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Planifier ses apprentissages au 2e degré en mathématiques

OBJECTIFS

  • Réfléchir à une planification anticipée des apprentissages sur le degré ; 

  • Structurer notre planification en différentes étapes afin d'atteindre nos objectifs pédagogiques tout en respectant le programme .

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Les enseignants du 2e degré du secondaire général

GeoGebra-Image.png

Autour de

GeoGebra

OBJECTIFS

  • Présenter le logiciel et la plateforme en ligne 

  • Découvrir différentes fonctionnalités. 

  • Utiliser le logiciel pour travailler avec des fonctions, construire des figures géométriques à insérer dans vos documents élèves et/ou pour illustrer différentes notions dans vos cours. 

  • Partager avec vos élèves vos documents et/ou animations via la plateforme

  • Incursion dans le 3D

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Les enseignants de promotion sociale et du secondaire ordinaire

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Regard sur l' UAA

" Premier degré"

OBJECTIFS

  • Préciser les objectifs de cette UAA;

  • Organiser les ressources à y aborder; 

  • Proposer des activités répondant aux différents processus. 

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Les enseignants du 2e degré du secondaire

Myriam Tombeur et Murielle Zinque - 2019

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